2016-10-25 鶴鶴
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交互設(shè)計(jì)階段都有哪些流程呢？一般來(lái)說(shuō)，交互設(shè)計(jì)分為分析階段、設(shè)計(jì)階段、配合階段和驗(yàn)證階段四個(gè)步驟。那么，每一個(gè)步驟都應(yīng)該怎么去開(kāi)展工作，具體怎么去執(zhí)行呢，下面我們就來(lái)詳細(xì)的分享下每個(gè)階段的工作內(nèi)容：
分析階段大致分為需求分析，用戶場(chǎng)景模擬和競(jìng)品分析三塊。需求分析對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，是必須的。如果說(shuō)設(shè)計(jì)原則是所有涉及的出發(fā)點(diǎn)話，那么用戶需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。用戶場(chǎng)景模擬，旨在了解產(chǎn)品的現(xiàn)有交互以及用戶使用產(chǎn)品的習(xí)慣等。競(jìng)品分析是因?yàn)槊總€(gè)設(shè)計(jì)者的思維都會(huì)有局限性，看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類旁通的好處，也能給自己的設(shè)計(jì)過(guò)程帶來(lái)啟發(fā)。
設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)方法采用面向場(chǎng)景、面向事件驅(qū)動(dòng)和面向對(duì)象的設(shè)計(jì)方法。面向場(chǎng)景是針對(duì)該產(chǎn)品使用場(chǎng)所等模擬，模擬用戶在多種情況下產(chǎn)品使用的模擬。面向事件驅(qū)動(dòng)則是對(duì)產(chǎn)品響應(yīng)與觸發(fā)事件的設(shè)計(jì)，一個(gè)提示框，一個(gè)提交按鈕……這類都是對(duì)事件驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)。面向?qū)ο螅a(chǎn)品面向的用戶不同對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求不同，不同年齡層的用戶對(duì)于產(chǎn)品的要求不同，產(chǎn)品的用戶定位將對(duì)UI設(shè)計(jì)師影響因素。
配合階段。UI設(shè)計(jì)師交出產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖時(shí)，更多的配合開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員進(jìn)行截圖配合。配合開(kāi)發(fā)人員對(duì)于PSD格式的圖片切圖操作，對(duì)于不同的開(kāi)發(fā)人員的要求，切圖方式也有不同，UI設(shè)計(jì)師需配合相關(guān)的開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行最適合的切圖配合。
驗(yàn)證階段。產(chǎn)品出來(lái)后，UI設(shè)計(jì)師需對(duì)產(chǎn)品的效果進(jìn)行驗(yàn)證，與當(dāng)初設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)的想法是否一致，是否可用，用戶是否接受，以及與需求是否一致。都需要UI設(shè)計(jì)師驗(yàn)證，UI設(shè)計(jì)師是將產(chǎn)品需求用圖片展現(xiàn)給用戶最直接的經(jīng)手人，對(duì)于產(chǎn)品的理解會(huì)更加深刻。
交互設(shè)計(jì)的四個(gè)階段也就講完了。整個(gè)交互設(shè)計(jì)的流程就是如此，希望我們的分享可以有用。
藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編 http://www.lzhte.cn
